Corsi da 0 a 12 anni

Ispirati alla MLT di E.Gordon

DOVE TENGO I MIEI CORSI?

CORSI IN NIDI E SCUOLE DELL’INFANZIA

Per l’anno scolastico 2024/2025 sono attivi i progetti di musica presso: Scuola dell’infanzia Urbani e Nespoli di Coccaglio, Nido Aziendale Peter Pan di Brescia, Scuola dell’infanzia di Chiari.

Cos’è la Music Learning Theory?

La teoria di Edwin E. Gordon si basa sull’idea che la musica possa essere appresa secondo metodi analoghi a quelli del linguaggio, l’insegnante aiuterà il bambino a sviluppare la propria Audiation cioè̀ la “Capacità di sentire e comprendere nella propria mente musica non fisicamente presente nell’ambiente” che equivale al pensiero nel linguaggio parlato.  Questa è una capacità fondamentale per comprendere la sintassi musicale, per sviluppare una buona lettura e per improvvisare musicalmente. L’obiettivo è che tutti, a partire dalle proprie attitudini musicali, possano essere in grado di esprimersi musicalmente attraverso la voce o lo strumento e comprendere la sintassi musicale.

La capacità di Audiation si sviluppa a partire dall’età neonatale a contatto con un ambiente ricco esperienze musicali di qualità. Durante i primi anni di vita l’approccio indicato dalla MLT come adatto a favorire lo sviluppo dell’Audiation è quello della guida informale. L’adulto competente musicalmente guida informalmente il bambino all’apprendimento musicale, attraverso l’esempio diretto, il gioco e il movimento.

Successivamente (dai 7 anni in su) si passerà ad una guida formale che porterà il bambino a comprendere e interiorizzare la sintassi e l’armonia musicale, imparando a riconoscere i modi, le funzioni armoniche, i tempi usuali e inusuali e aiutando il bambino ad approcciarsi al meglio al canto e allo strumento